2014年秋季生命安全教育教师网络研修活动

2014-08-01 ~ 2014-12-31

培训规模: 规模未知

主办单位:武汉出版社

本套课程聚集生命安全教育的九大模块,定位于实际的课堂教学。研修活动以示范课为例,集合专家理论指导,大力提高湖北省中小学生命安全教育师资力量。

学校突发公共卫生问题

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相关评论

李雪茄 (李雪茄)

安全第一、安全第一!

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2018-03-13 14:36

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陈峻峰 (陈峻峰)

加强卫生监督。加强饮水卫生、食品卫生的管理和监督,彻底清理环境,特别是对粪便、垃圾、污物等环境污染物作好处理,有组织地开展消毒、杀虫、灭鼠工作。

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2018-03-13 10:29

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陈峻峰 (陈峻峰)

管好传染源 1、传染病的报告 传染病报告是我国传染病防治规定的重要制度之一,是早期发现传染病的重要措施,也是医疗卫生工作者的重要职责。

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2018-03-13 10:29

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李晓旭 (李晓旭)

安全教育时时抓,一刻也不松懈!

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2018-03-13 10:21

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王华 (王华)

加强卫生监督。加强饮水卫生、食品卫生的管理和监督,彻底清理环境,特别是对粪便、垃圾、污物等环境污染物作好处理,有组织地开展消毒、杀虫、灭鼠工作。

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2017-03-20 14:59

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王华 (王华)

强化疾病临测系统,保证防商信息畅通

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2017-03-20 14:23

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王勇 (王勇)

强化疾病临测系统,保证防商信息畅通。

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2017-03-20 09:53

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王勇 (王勇)

管好传染源 1、传染病的报告 传染病报告是我国传染病防治规定的重要制度之一,是早期发现传染病的重要措施,也是医疗卫生工作者的重要职责。

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2017-03-20 09:53

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王勇 (王勇)

加强卫生监督。加强饮水卫生、食品卫生的管理和监督,彻底清理环境,特别是对粪便、垃圾、污物等环境污染物作好处理,有组织地开展消毒、杀虫、灭鼠工作。

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2017-03-20 09:52

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王勇 (王勇)

搞好卫生宣教。利用各种宣传工具,采取多种形式,作好救灾防病卫生宣教工作,使救灾防病知识深入人心,充分发动群众,积极参加各项救灾防病工作。

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2017-03-20 09:52

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王勇 (王勇)

保护易感人群。在灾区居民中有针对性地普种疫苗,加强重点人群的保护。

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2017-03-20 09:52

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王勇 (王勇)

通过重点人群定期健康检查(如对托幼机构、饮食、饮水、服务行业从业人员的定期体检),及时发现病原携带者;开展卫生宣教等。

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2017-03-20 09:51

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王勇 (王勇)

加强领导,制订救灾防病预案。各级卫生防疫机构应当好政府参谋,根据当时当地灾情,制订切实可行的救灾防病预案,并且迅速恢复、加强三级卫生防疫网,在政府领导下开展各项防疫工作。

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2017-03-20 09:51

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王勇 (王勇)

加强管理(如“三管一灭”等项工作);抓好计划免疫,保护易感人群;

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2017-03-20 09:50

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王勇 (王勇)

留守儿童的增加,问题学生也会更多, 学生教育的问题越来越多。学生教育的问题更是不容忽视。

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2017-03-20 09:25

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王勇 (王勇)

王教授讲得很细致!学校公共卫生问题会引发社会矛盾,因此我们要学会应对!

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2017-03-20 09:24

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王勇 (王勇)

公共卫生问题会引发社会矛盾,因此我们要学会应对!无论是对社会,对家庭,对学校,都是至关重要的。

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2017-03-20 09:24

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王勇 (王勇)

王教授讲得很细致!学校公共卫生问题会引发社会矛盾,因此我们要学会应对!

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2017-03-20 09:14

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王勇 (王勇)

学校公共卫生问题会引发社会矛盾,因此我们要学会应对!无论是对社会,对家庭,对学校,都是至关重要的。

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2017-03-20 09:13

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王勇 (王勇)

留守儿童多,由于小太上皇的缘故,校园欺凌现象越来越严重,这归功于隔代抚养所带来的结果。学生教育的问题更是不容忽视。

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2017-03-20 09:07

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