2017年生命安全教师网络研修活动
2017-03-17 ~ 2018-03-31
培训规模: 规模未知
主办单位：淘师湾 武汉出版社
本套研修课程聚集《生命安全教育》课程的九大模块，定位于实际的课堂教学。研修采取讲座式、教学研讨式、沙龙式、实践演练式等不同的模式相结合，从课前、课中、课后以及教师的自我提升四方面考虑，配备丰富的教学资源，提供专业的教学指导。大力提高湖北省中小学生命安全教育师资力量，助力教师专业发展，保障全省中小学校开好《生命安全教育》课程。
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张志均 （zzj630218）
有些细菌对人类有好的作用，人类离不开，有益菌。
查看全文2018-01-05 16:01
删除 回复 0张志均 （zzj630218）
讲的很精彩，获益匪浅
查看全文2018-01-05 15:58
删除 回复 0杨金柱 （杨金柱）
侵害植物的细菌都是杆状菌，大多数具有一至数根鞭毛，可通过自然孔口（气孔、皮孔、水孔等）和伤口侵入，借流水、雨水、昆虫等传播，在病残体、种子、土壤中过冬，在高温、高湿条件下容易发病。
查看全文2017-11-17 11:23
删除 回复 0邵志玲 （邵志玲）
有些细菌对人类有好的作用，人类离不开
查看全文2017-11-16 12:28
删除 回复 0尚月英 （尚月英）
值得学习。
查看全文2017-11-16 10:09
删除 回复 0熊训林 （熊训林）
值得学习！
查看全文2017-10-31 18:21
删除 回复 0王勇 （王勇）
有害的一面： 1、引起食物的霉烂； 2、导致人类的某些疾病，中毒等。
查看全文2017-10-31 16:51
删除 回复 0王勇 （王勇）
菌物（包括酵母菌和霉菌）与人类的关系 有利的一面： 1、食用、入药； 2、其发酵作用可用于酿造酒、醋、酱油、腐乳和生产面包、馒头； 3、广泛应用与化学工业； 4、分解动植物残体，参与物质循环。
查看全文2017-10-31 16:50
删除 回复 0王勇 （王勇）
有利的一面： 利用噬菌体侵染细菌的特点，防治某些细菌对人类的感染；利用一些昆虫病毒杀灭害虫；利用病毒侵染其他生物的特点，进行基因片段的转移，开展生物学的研究等。
查看全文2017-10-31 16:31
删除 回复 0王勇 （王勇）
由于病毒侵染其他生物具有特异性，因此人们常常根据病毒所侵染的不同寄主对病毒进行分类，如动物病毒、植物病毒、真菌病毒和细菌病毒（噬菌体）等。
查看全文2017-10-31 16:30
删除 回复 0王勇 （王勇）
有害的一面： 使人和其他生物患病并危及其健康。例如：人类的天花、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流感等，动物的口蹄疫、狂犬病等，以及植物的烟草花叶病、马铃薯退化病等。
查看全文2017-10-31 16:30
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讲得精彩
查看全文2017-10-31 15:57
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细菌是生物的主要类群之一，属于细菌域。细菌是所有生物中数量最多的一类，据估计，其总数约有 5×10的三十次方个。细菌的个体非常小，目前已知最小的细菌只有0.2微
查看全文2017-10-31 15:56
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学习到许多安全生活常识
查看全文2017-10-31 15:56
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按细菌对氧气的需求来分类，可分为需氧（完全需氧和微需氧）和厌氧（不完全厌氧、有氧耐受和完全厌氧）细菌。
查看全文2017-10-31 15:55
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按细菌生存温度分类，可分为喜冷、常温和喜高温三类。
查看全文2017-10-31 15:55
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细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成，有的细菌还有荚膜、鞭毛、菌毛等特殊结构。
查看全文2017-10-31 15:54
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按细菌的生活方式来分类，分为两大类：自养菌和异养菌，其中异养菌包括腐生菌和寄生菌。
查看全文2017-10-31 15:54
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细菌性病害症状表现为萎蔫、腐烂、穿孔等，发病后期遇潮湿天气，在病害部位溢出细菌粘液，是细菌病害的特征。
查看全文2017-10-31 15:52
删除 回复 0王勇 （王勇）
侵害植物的细菌都是杆状菌，大多数具有一至数根鞭毛，可通过自然孔口（气孔、皮孔、水孔等）和伤口侵入，借流水、雨水、昆虫等传播，在病残体、种子、土壤中过冬，在高温、高湿条件下容易发病。
查看全文2017-10-31 15:51
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